(19/09/09) PROVA - EaD

Nossa primeira prova no curso foi na disciplina de Introdução à Educação a Distância...foi bem tranquila diga-se de passagem...o questionário objetivou perceber nosso comportamento e pensamento em relação à modalidade de estudo que estamos cursando...uma dissertação foi proposta para a resolução das perguntas...segue abaixo o que respondi:

Dissertação

Educação a Distância

A modalidade a distância requer a consciente idéia de que o sucesso só virá mediante a reorganização e o aprimoramento das ações do cotidiano. O aprendizado, estimulado pela necessidade de obter os conteúdos propostos e assimilá-los com eficácia, é a conseqüência da força de vontade em consolidar um perfil dinâmico, aberto e abrangente do aluno.

É possível alcançar as metas definidas para um curso a distância, mas para isso é essencial o desenhar da própria estrutura dos objetivos. O fracasso será evidente e virá muito rápido se não houver um planejamento disciplinar e a valorização do que se está realizando.

Serei um aprendiz bem sucedido se tiver a percepção da importância do que estou estudando, tendo em mente que o curso é parte integrante da minha vida, cabível de zelo, organização e atenção diária.

Cita-se como exemplos de estratégias para um bom absorver do aprendizado a distância o intenso interesse do aluno pelos atos constantes do curso, o criar de grupos de estudo e o senso crítico em privilegiar cada conteúdo no seu momento certo.

A atualização do que se opera no curso se efetua com um relacionamento desobstruído com os tutores e professores, com a presença nos pólos e o navegar imprescindível no ambiente virtual. Estando por dentro do que ocorre o aluno não será surpreendido, nem se atrasará nas matérias abordadas.

Um grupo de estudo é fundamental para os debates dos temas, para a resolução das dúvidas e para o desenvolvimento das relações entre o conjunto de alunos. Estar unido com pessoas em um propósito, fomentando o crescimento do aprendizado é indispensável.

Sendo assim, os diálogos, opiniões e discussões formatarão o desenrolar das ações, colocando cada passo em sua posição correta, não fugindo das intenções das disciplinas, mas gerando o melhor ato a ser tomado no decorrer do curso.

Os maiores desafios nesta modalidade caracterizam-se pelo início despreparado a que o aluno se submete. Não tendo a imagem real do que vem pela frente, o ainda desorganizado estudante conflita com inúmeras dúvidas, fazendo o estágio de adaptação a sua mais disputada batalha.

Também há a falta de tempo, os problemas pessoais, o desânimo existencial, e tudo isso influi negativamente para um aluno que precisa se superar se realmente quiser aprender.

Meu maior desafio foi adaptar-me ao ambiente escolar e relembrar pontos fundamentais do que já havia aprendido. Dez anos fora do corpo discente criam alguns obstáculos, mas estando a quase dois meses na modalidade a distância, tenho me sentido um vencedor, mantendo o planejamento inicial, e me relacionando ao máximo com todos os envolvidos no curso.

Concluindo, aprendi até agora que o verdadeiro aprendizado depende não exclusivamente de mim, pois há toda uma estrutura para me oferecer os ensinamentos, mas minha atitude em relação à essa configuração de estudo é que será o ponto essencial. A busca pessoal do conhecimento dentro do que está sendo direcionado pela disciplina é a grande consolidora do aprendizado.

Então, pretendo procurar ainda mais absorver os conteúdos de maneira sadia, crítica e de forma atuante, não sendo um expectador passivo, mas alguém que assimila e expressa o que aprendeu... sem medo.

Assim, o sucesso virá!

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Tano Matemático

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